Peta godišnjica Centra obilježena je promocijom priručnika “Integracija govorno-jezičkih vježbi u razrednoj nastavi”, autora Elvire Ogrešević i Ćamila Cerića.
Priručnik “Integracija govorno-jezičkih vježbi u razrednoj nastavi” rezultat je petogodišnjeg praktičnog rada s djecom, a nudi konkretne smjernice za postizanje najboljih rezultata u domenu otkrivanja govorno jezičkih poteškoća kod djece.
Ideja za stvaranje ovakvog priručnika proistekla je iz dugogodišnjeg istraživanja, koje je pokazalo sve veću učestalost govorno jezičkih poteškoća kod djece pri upisu u prvi razred.
Ovo je treći priručnik za nastavnike i asistente u inkluzivnom nastavnom procesu i svi su nastali kao rezultat predanog rada zaposlenih u Centru za razvoj inkluzivnih praksi .
Podrška uspješnom radu nije izostali ni od strane Pedagoškog zavoda Unsko - sanskog kantona, koji je izdavač promovisanog priručnika.
Izvor:
