Društvene mreže i tragedije: TikTok izazovi oblikuju ponašanje djece i omladine

tiktok

Tragičan događaj u zagrebačkoj Osnovnoj školi Prečko, u kojem je nekadašnji učenik ove škole izvršio nasilni čin, otvara pitanje o utjecaju društvenih mreža na djecu i omladinu.

Platforme poput TikToka sve češće postaju izvori “edukacije” i oblikovanja ponašanja, nerijetko na štetu mentalnog zdravlja i sigurnosti mladih.

Društvene mreže, koje bi trebale služiti za zabavu i razmjenu korisnih informacija, postale su platforme na kojima se viralno šire opasni trendovi. TikTok izazovi, primjerice, nerijetko navode djecu da rade stvari koje ugrožavaju njihovo zdravlje i sigurnost.

Slučajevi poput “blackout izazova”, gdje djeca pokušavaju privremeno zaustaviti dotok kisika do mozga, ili “milk crate izazova”, gdje se penju na nestabilne kutije, završili su teškim povredama pa čak i smrtnim ishodima.

Osim fizičkih izazova, problem leži i u sadržajima koji glorifikuju nasilje, kriminal i neprihvatljivo ponašanje. Mladi, podložni utjecaju, nerijetko oponašaju ono što vide na mrežama, ne shvatajući stvarne posljedice. Algoritmi ovih platformi dodatno pogoršavaju situaciju, jer mlade bombardiraju sadržajima koji su sve radikalniji i ekstremniji, kako bi zadržali njihovu pažnju.

Stručnjaci upozoravaju da je ključni problem nedostatak kontrole i edukacije o tome kako sigurno koristiti društvene mreže.

Djeca provode sate na platformama bez nadzora roditelja ili mentora, što otvara prostor za manipulaciju i prihvatanje štetnih trendova.Sociolozi i psiholozi naglašavaju da se mladi formiraju kroz modele ponašanja koje vide, a kada je taj model opasan, posljedice mogu biti katastrofalne.

Trebaju li škole i institucije aktivno raditi na edukaciji mladih o kritičkom razmišljanju i sigurnom ponašanju na internetu? Trebaju li platforme poput TikToka imati strože mehanizme za uklanjanje opasnih trendova?

Odgovor na ova pitanja nam niko ne daje. Ostaje nam da sami obratimo pažnju na našu djecu i sadržaj koji im se plasira.